BRECHA DIGITAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

BRECHA DIGITAL

La brecha digital en la educación se manifiesta en la falta de acceso a dispositivos digitales, conexión a internet de calidad, y habilidades tecnológicas necesarias para utilizar estas herramientas eficazmente. 

Específicamente, se perciben discrepancias en: a) acceso a la infraestructura, es decir, disponibilidad de dispositivos y conexión a internet, b) habilidades para el uso efectivo de las TICs en entornos educativos, c) factores socioeconómicos que condicionan la posibilidad de disponer de dispositivos digitales e internet de alta velocidad, d) zonas rurales y remotas que enfrentan mayores desafíos de conectividad, e) falta de formación en habilidades digitales tanto para estudiantes y sus cuidadores, como para docentes, f) brecha digital generacional, ya que hay una reducción de los medios y los conocimientos necesarios para acceder a internet en función de la edad (INE, 2020),  y, g) el impacto en la calidad del aprendizaje y rendimiento académico, ya que el alumnado no puede participar en las actividades de aprendizaje en línea ni recibir retroalimentación oportuna a partir de la realización de evaluaciones. 

EN ESTE LINK PODRÁS ENCONTARR MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA BRECHA DIGITAL COMO UN PROBLEMA EN EL APRENDIZAJE:

https://www.isep.es/actualidad/la-brecha-digital-en-la-educacion-como-afecta-a-las-oportunidades-de-aprendizaje/#:~:text=La%20brecha%20digital%20en%20la%20educaci%C3%B3n%20se%20manifiesta%20en%20la,para%20utilizar%20estas%20herramientas%20eficazmente.

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